Guion Tecnico
0 a 9 segundo	Plano de detalle Sin movimiento de cámara
9 a 10 segundo	Pantalla rapida
10 a 12 segundos	Plano de detalle Sin movimiento de cámara
12 a 13  segundos	Pantalla rapida
13 a 15 segundos	Plano de detalle Sin movimiento de cámara
15 a 16 segundos	Fundido encadenado
16 a 25 segundos	Plano de detalle Paneo hacia la izquierda
25 a 26 segundos	Pantalla rapida
26 a 28 segundos	Plano de detalle Paneo hacia la derecha
28 a 29 segundos	Pantalla rápida
29 a 34 segundos	Plano de detalle Tilt up
34 a 35	Fundido encadenado
35 a 41 segundos	Plano de detalle Arc
41 a 41 segundos	Pantalla rapida
42 a 43 segundos	Plano de detalle Sin movimiento de cámara
43 a 45 segundos	Cartel

mousecake spot

Guion Radiofónico

Indicaciones Técnicas

Audio

Entrada de música 26 segundos. Bajar el volumen y cambiar a una de fondo. Entran las locutoras. Subir la música durante 3 segundos. Bajarlas y entran las locutoras. Entra la música 13 segundos. Hablan las locutoras. Subir la música 6 segundos. Empiezan las locutoras con el anuncio publicitario. Volumen de la música aumenta 12 segundos. Entra la locutora.    Aumenta la música durante 8 segundos. Se anuncia la hora marcada. Y sigue la música otros 10 segundos. Entra música de reflexión como fondo durante toda la reflexión Sigue la música otros 12 segundos. Música 3 segundo esperando la llamada telefónica. Suena el teléfono de cabina. Música entra con más volumen durante 12 segundos. Empieza anuncio publicitario de Sport-rollers Seguir con la música durante 40 segundos. Entra locutora. Subir volumen de la música durante 12 segundos. Entran con el top-ten de música Música durante 10segundos. Entran las locutoras y hacen su despedida. Despedida con música durante 20 segundos.

Locutora 1: ¡Hola Buenas tardes! Queridos radioescuchas estamos con ustedes transmitiendo desde Harmoni en Ciudad Juárez, Chihuahua. Esta con ustedes Ishel Bernal y mi compañera Lesly Zúñiga en su estación favorita la 105.7 TU MOMENTO….COMENZAMOS Locutora 2: En esta tarde hablaremos de temas muy interesantes para todos, así que no le cambies de estación Locutora 2: Ya se acerca el fin de semana y las probabilidades de lluvias son nulas, así que el sol estará en su resplandor. Locutora 1: Mmm… hasta se antoja hacer una carne asada  Locutora 2: Si es un clima perfecto para hacer actividades al aire libre Locutora 1: Si tú que nos escuchas no saber qué hacer este fin de semana, quédate con nosotros y te ayudaremos Locutora 1: ¡Leo! Hoy es un buen día para ti al parecer hoy tendrás un día inmemorable…. Tu número de la suerte es 7 y tu color AZUL Locutora 2: ¡Cáncer! La vida te ha tratado muy bien hasta hoy, pero tienes que tener cuidado con los que te rodean… Tu número de la suerte es 4 y tu color ESMERALDA Locutora 1: ¡Libra! Al parecer no te ha ido tan bien, pero estas de suerte la vida te sorprenderá y hasta un amorcillo podría llegar a encontrar… Tu número de la suerte es 9 y tu color ROJO Locutora 2: ¡Capricornio! Tu estilo de vida te llevara a tomar decisiones de las cuales puedes llegar a tener consecuencias, hay que estar MUY atento… Tu número de la suerte es 8 y tu color ROSA Locutora 2: ¡Regresamos con ustedes! Creo que este fin de semana me ira muy bien, pero ¿Dónde te encuentras Ishel? Locutora 1: ¡Perdón Perdón! andaba probando un delicioso mouse cake Locutora 2: ¿Y qué es eso? Locutora 1: Son unos panquesitos rellenos con nieve y tienen un glaseado y un jarabe de chocolate exquisito, lo mejor de todo es que tiene para escoger cereza, arándanos, m&m, hershey… de todo para ponerle Locutora 2: Eso suena delicioso Locutora 1: A continuación la recomendación de las películas. Locutora 2: Esta semana te recomendamos la película Busco novio para mi mujer. En la cual Dani y Paco son una pareja joven que atraviesa una muy mala racha, Paco se encuentra cansado de lidiar con la negatividad de su mujer, decide hacer un plan poco inusual, de seguro esta película te sacara más de una risa Locutora 1: Para ganar boletos comunícate con nosotros, en la página de Facebook radiotumomento105.7 Son las 11:59 Locutora 2: ¡La reflexión del día es! Locutora 1: “¡Arriésgate! No te quedes con las ganas de saber que pasaría, lánzate, vive, atrévete, que si de los éxitos se disfruta de los errores se aprende”. Locutora 1: Márcanos y danos tu opinión sobre la frase del día los teléfonos en cabina son: 1010101 o 02020305 Locutora 2: 105.7 ¿Con quién tenemos el gusto? Llamada: Bueno, Bueno ,Bueno Locutora 1: Esta al aire con quien tenemos el gusto Llamada: Bueno, bueno ya estamos al aire, gánele mi hijo gánele, bueno Locutora 2: Esta al aire señorita Llamada: A la Martita habla la martita Locutora 1: ¿En qué le podemos ayudar? Llamada: Martita, mire es que usted dice que uno se arriesga a hacer las cosas está bien suena muy bonito, pero no  no señito el otro día, aquí mi vecina la Jose, Josefina me dijo vamos a bailar zumba para entretenerse uno en la mañana pues no uno se anima y mira lo que pasa no se me metieron a la casa señito se me metieron y me robaron las cosas, y luego pues llega mi marido que dejaste la casa sola? Pues es que fue al zumba me dijo la Jose que fuéramos y luego pues yo me avente a hacer las cosas y luego pues sabe que me robaron y mi marido se enojó no le de esos consejos a la gente está mal señito Locutora 2: Bueno señora muchas gracias por su opinión Llamada Pero no es que, es que ya no tengo donde llorar Locutora 1: Bueno muchas gracias señorita Llamada: NO no me cuelgue ¿Con quién lloro? No he acabado señito Locutora 2: ¡MUCHAS GRACIAS POR SU LLAMADA!... CONTINUAMOS ANUNCIO PUBLICITARIO SPORT-ROLLER Locutora 1: Para ti esta hermosa mujer que nos sintoniza el tip perfecto económico y para hacer es un exfoliante natural los ingredientes son: Miel de abeja, Azúcar y Limón. En un recipiente pequeño puedes revolver estos tres y aplicarlos en manos y cara, dejarlo durante 4-5 minutos y ¡LISTO TIENES TU EXFOLIANTE NATURAL! TOP-TEN ·         1 Pillowtalk-Zayn Malik ·         2 Focus- Ariana Grande ·         3 History-One Direcion ·         4 All again love you- Meghan Trainor ·         5 Stay With me- Sam Smith Locutora 1: Esta ha sido todo por nuestra parte esperando que te haya gustado esta emisión Locutora 2: Para despedirnos les dejamos esta frase Locutora 1: ¡Tú mereces a alguien que te amé con cada latido de su corazón! Locutora 2: ¡Nos vemos! ¡Hasta pronto! Locutora 1: ¡Chau chau! Locutora 1: Gracias por sintonizarnos

Radio 105.7 tu momento pulsar en mas informacion ahi se encuentra el link

Pruebalos no te arrepentirás

Di no a las drogas

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA.

CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I. SEMESTRE LECTIVO 2015-B

BLOQUE V. LA INTERNET.

 Las rúbricas que hemos establecido para el trabajo con blogs.

1.    Se expresa correctamente sin faltas de ortografía y con una sintaxis aceptable.

2.    Demuestra haber buscado por internet la información (comprensión lectora)

3.    Expone ideas propias (autonomía y capacidad escritora).

4.    Elige el tema él mismo entresacándolo de la secuencia Didáctica.

5.    Elige ilustraciones, fotografías y/o videos para el blog ajustadas a su contenido.

6.    Expone adecuadamente el tema en clase al grupo y demuestra conocerlo.

7.    Participa en las actividades sobre artículos de otros alumnos.

8.    Sabe editar él mismo el texto en el blog y añadirle etiquetas temáticas.

9.    Añade encuesta al artículo.

10. Inserta hipervínculos (enlaces a direcciones web) de contenidos relacionados con el artículo.

Las rúbricas facilitan, además, la evaluación integral de las competencias básicas. De las 10, si tenemos en cuenta que los contenidos deben ajustarse a los criterios de evaluación de cada materia. Lo cual no significa que todos los artículos de los blogs deben responder a contenidos de los criterios de evaluación, puesto que hay otros contenidos que sin estar en éstos también estimulan la competencia lectoescritura sin la cual las competencias transitarían sin fundamento en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Puntos de la rúbrica.	.5	.8	1.0
Se expresa correctamente sin faltas de ortografía y con una sintaxis aceptable.
Expone ideas propias (autonomía y capacidad escritora).
Elige ilustraciones, fotografías y/o videos para el blog ajustadas a su contenido.
Participa en las actividades sobre artículos de otros alumnos.
Sabe editar él mismo el texto en el blog y añadirle etiquetas temáticas.
Inserta hipervínculos (enlaces a direcciones web) de contenidos relacionados con el artículo.
TOTAL